🦶 Vtáčení špiček (intoeing)
Vtáčení špiček je stav, kdy chodidla při stoji nebo chůzi směřují dovnitř — tedy palce míří k sobě. Může být fyziologický, vývojový, funkční, nebo strukturální. U některých jedinců se objevuje pouze při zátěži, u jiných i v klidu. Může být jednostranný nebo oboustranný, mírný nebo výrazný.
Je důležité si uvědomit, že vtáčení špiček není nemoc, ale pohybový projev, který může mít různé příčiny. U dětí bývá často součástí normálního vývoje, zatímco u dospělých může signalizovat funkční poruchu, kompenzaci nebo přetížení.
👶 Fyziologické příčiny u dětí
V raném věku je vtáčení špiček velmi časté a ve většině případů se jedná o přechodný jev, který se spontánně upraví. Mezi hlavní vývojové příčiny patří:
Metatarzální addukce Zahnuté přednoží směrem dovnitř, často důsledek nitroděložní polohy. Chodidlo má tvar půlměsíce. Obvykle se upraví během prvních měsíců až let života.
Interní torze tibie Vnitřní rotace holenní kosti. Fyziologická součást vývoje osy dolní končetiny. Obvykle se srovná do 6–8 let.
Femorální anteverze Vnitřní rotace stehenní kosti. Vrchol bývá kolem 5–6 let, úprava nastává do 10 let. Děti s tímto typem často sedí v tzv. "W" pozici.
Tyto stavy jsou většinou bezbolestné, neomezují dítě v pohybu a nevyžadují žádnou korekci, pokud nejsou spojeny s asymetrií, bolestí nebo výraznou deformitou.
🧍 Funkční příčiny u dětí i dospělých
Vtáčení špiček může být také projevem svalové dysbalance, vadného stereotypu chůze nebo kompenzace jiných poruch.
Svalová nerovnováha
Přetížení vnitřních rotátorů (např. TFL, adduktory)
Oslabení zevních rotátorů (např. gluteus medius, piriformis)
Nedostatečná aktivace hlubokého stabilizačního systému (core: břicho, pánevní dno, bránice)
Vadný stereotyp chůze
Chůze "z kyčlí" bez aktivního středu těla
Nestabilní pánev, pasivní trup, předsunutá hlava
Tělo hledá stabilitu v rotaci, chodidla se stáčejí dovnitř
🧠 Anatomické souvislosti
Kyčelní kloub je velmi mobilní — bez vnitřní stabilizace přebírá funkci trupu
Gluteus medius a maximus bývají neaktivní nebo opožděně zapojené
Dominance TFL vede k přetížení laterální strany stehna
Quadratus lumborum se zapojuje dřív než břicho — vzniká asymetrie v pánvi
Pánevní dno a bránice nejsou propojeny s pohybem — dech je povrchní
⚠️ Důsledky
Vadné držení těla (hyperlordóza, předsunutá hlava, odstáté lopatky)
Plochá noha nebo pes planovalgus
Bolesti kyčlí, kolen, zad
Zhoršená rovnováha a koordinace
Tuhý krok bez pružnosti
Riziko přetížení při sportu
🔍 Diagnostika
Pozorování stoje a chůze
Testy aktivace středu těla (např. výdech "ššš")
Vyšetření rotace v kyčlích (dominance TFL, asymetrie)
Aspekční vyšetření držení těla
Goniometrie, plantogram, Jackův test
Vyhodnocení stereotypu sedu (např. "W" pozice)
🏃♀️ Zdravá chůze
Plynulá, symetrická, napřímená
Vědomá a propojená — chodidlo, pánev, trup a hlava spolupracují
Aktivní čtyřbodová opora chodidla
Funkční klenba, aktivní střed těla, odvíjení chodidla přes patu až k palci
🧘♀️ Terapie a cvičení
Cílem terapie je obnovit rovnováhu mezi svaly, aktivovat hluboký stabilizační systém, upravit stereotyp chůze a podpořit centrované postavení kloubů.
Cviky na posílení
Vytáčení špiček vsedě
Most s vytáčením kolen
Cvičení s odporovou gumou
Stoj na jedné noze s vytáčením
Monster Walk (chůze s gumou do strany)
Clamshell (mušlička v lehu na boku)
Step-down ze schodu s kontrolou špičky
Cviky na uvolnění
Uvolnění TFL míčkem
Protahování adduktorů
Uvolnění předních vláken gluteus medius
Pozice "žáby" na uvolnění pánve
Dýchání do břicha s aktivací core
👟 Vliv obuvi
Tuhá špička, nedostatek prostoru pro prsty
Omezení odvíjení chodidla
Nedostatečná propriocepce
Vhodná obuv: měkká, ohebná, prostorná ve špičce
🔄 Souvislost s nožní klenbou
Vtáčení špiček → pokles klenby
Přetížení vnitřní hrany chodidla
Valgózní postavení paty
Oslabení svalů klenby
Pokles klenby → vtáčení špiček
Ztráta pružnosti chodidla
Kompenzační vnitřní rotace
Typické u pes planovalgus, oslabeného gluteus medius, neaktivního středu těla
Doporučení pro vedení dítěte
Používej obrazná přirovnání
Pracuj s dotekem, zrcadlem, nálepkami
Zajisti stabilní pánev
Střídej polohy: sed, stoj, leh, chůze
Nech dítě objevovat rozdíl mezi vtáčením a vytáčením
Pracuj s rytmem a hudbou